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Perspectivas Humanizadas Sobre Neurodivergência – O Desenvolvimento Que Desafia Padrões

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PRÉ-VENDA – Lançamento em 16/4/2026
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Fabiana Ferrão de Carvalho Paes de Barros (org.)
Natália Terazzi Lima
Élica dos Santos Souza
Fabiana Ferreira Lima Sardella
Leila Cristina Monteiro Branco
Juliana Cristina Catto

Descrição

Este livro é um convite sensível e fundamentado à compreensão da neurodivergência como expressão legítima da diversidade humana. Ao deslocar o olhar da lógica da patologia para o reconhecimento da pluralidade do funcionamento cerebral, a obra apresenta o Transtorno do Espectro Autista, o TDAH e as Altas Habilidades/Superdotação como configurações dinâmicas do neurodesenvolvimento, que exigem escuta qualificada, diagnóstico precoce e intervenções pautadas na ciência e no afeto.

Mais do que informar, o texto acolhe, especialmente as famílias que atravessam o luto simbólico do filho idealizado, e oferece caminhos de compreensão, apoio e fortalecimento dos vínculos.

Com linguagem clara e embasamento técnico, as autoras destacam o papel da neuroplasticidade, da intervenção precoce e da participação ativa da família como pilares para o desenvolvimento saudável. Ao abordar infância, adolescência e contexto escolar, propõe práticas inclusivas, estratégias pedagógicas diferenciadas e um olhar atento às potencialidades de cada indivíduo, inclusive nas situações de dupla excepcionalidade.

Em última instância, esta obra reafirma que educar e cuidar não é normalizar, mas reconhecer, valorizar e potencializar singularidades. Trata-se de um chamado à humanização do conhecimento e à construção de uma sociedade mais justa, na qual cada mente encontre espaço para existir, aprender e brilhar em sua própria forma de ser.

Especificações

16×23 – 178 páginas – ISBN 978-65-83933-38-6 – Primeira Edição – 2026

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Sobre a organizadora

Fabiana Ferrão de Carvalho Paes de Barros é psicopedagoga e neuropsicopedagoga clínica, atuando em consultório desde 2012, com foco em avaliação e intervenção em dificuldades de aprendizagem e transtornos do neurodesenvolvimento. Pedagoga e Psicopedagoga, ambos os títulos obtidos pela Universidade Presbiteriana Mackenzie, possui MBA em Gestão Escolar e especialização em Neurociência e Aprendizagem na Educação pela USP.

Com 30 anos de experiência na área educacional – incluindo educação infantil, ensino fundamental, EJA, educação especial, coordenação pedagógica, atuação em colégios tradicionais de grande reconhecimento e em escolas internacionais –, integra práticas clínicas e educacionais a partir de uma perspectiva inclusiva e baseada em evidências.

Possui especializações em Neuropsicopedagogia, Psicomotricidade e Intervenção ABA, atuando com crianças, jovens e adultos com dificuldades de aprendizagem, deficiência intelectual, TDAH, TEA, Dupla Excepcionalidade, Altas Habilidades/Superdotação e Transtornos Específicos da Aprendizagem. Realiza consultorias em escolas, elabora avaliações e planos
de intervenção, supervisiona profissionais e conduz formações e palestras sobre inclusão, neurodesenvolvimento e práticas pedagógicas eficazes.

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Sumário

Neurodivergência: Fundamentos, Perspectivas e Implicações Contemporâneas
Fabiana Ferrão de Carvalho Paes de Barros

Antes Que o Silêncio Se Prolongue: A Urgência do Diagnóstico Precoce
Natália Terazzi Lima

Do Sonho à Realidade: O Processo de Luto e Ressignificação no Neurodesenvolvimento
Natália Terazzi Lima

O Papel da Estimulação Precoce em Crianças de 0 a 3 Anos com Transtornos do Desenvolvimento
Élica dos Santos Souza

A Participação Ativa da Família na Estimulação Precoce
Élica dos Santos Souza

O Adolescer com Neurodivergência
Fabiana Ferreira Lima Sardella

Estratégias e Recursos para Auxiliar o Adolescer de Maneira Plena e Saudável
Fabiana Ferreira Lima Sardella

O Desenvolvimento Infantil e o TEA – Um Jeito Singular de Crescer
Leila Cristina Monteiro Branco

O Papel dos Pais e Cuidadores no Desenvolvimento Infantil e no TEA
Leila Cristina Monteiro Branco

TDAH – Um Cérebro em Movimento: Entre Teorias, Descobertas e o Que a Ciência Entende Hoje
Juliana Cristina Catto

TDAH e a Arte de Ser Humano: Entre Emoção, Impulso e Caminhos Possíveis
Juliana Cristina Catto

Talentos Singulares: Um Olhar sobre Altas Habilidades e Superdotação
Fabiana Ferrão de Carvalho Paes de Barros

Neurodivergência e Educação – Caminhos para uma Escola Que Acolhe e Potencializa
Fabiana Ferrão de Carvalho Paes de Barros

Informação adicional

Peso 0,300 kg
Dimensões 16 × 23 × 1 cm